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河北新闻网讯（通讯员李家曾 河北日报记者周禹佳）为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，全面落实立德树人根本任务，12月14日至15日，由燕京理工学院主办的“学习贯彻党的二十大精神·聚焦‘三进’提升思政课实效”高峰论坛线上举办。
“学习贯彻党的二十大精神·聚焦‘三进’提升思政课实效”论坛海报。
论坛邀请首都经济贸易大学、北京师范大学、上海交通大学、河北经贸大学、河北师范大学、河北大学、河北科技大学等高校专家学者作主题报告，进行研讨交流。武汉工程科技学院、成都文理学院等来自全国20余所高校马克思主义学院的教师参加了论坛。
燕京理工学院党委书记朱代春在开幕式致辞中表示，通过与全国兄弟院校的马克思主义学院教师一道深入学习宣传贯彻党的二十大精神，对推动党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑具有重要意义。他希望广大思想政治教育工作者能够通过此次论坛探讨如何深化思想政治理论课教育教学改革，精进教学方法，进一步推动党的二十大精神走深走实、入脑入心。
“学习贯彻党的二十大精神·聚焦‘三进’提升思政课实效”论坛线上举行。
论坛以党的二十大精神进教材进课堂进头脑，有效提升思想政治理论课实效为主题，围绕全面准确地把握党的二十大精神，运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，开辟马克思主义中国化时代化新境界，与会专家学者对党的二十大精神如何融入各门思想政治理论课的依据、内容、方法和路径，以及思想政治理论课实践育人模式等方面进行了深度研讨与交流。
教育部高校思想政治理论课教学指导委员会委员、首都经济贸易大学原党委书记冯培教授重点从三个方面对学习贯彻党的二十大精神进行阐述，即深刻把握问题导向的实践要求，把牢思想政治理论课的政治站位；深刻把握系统观念的科学方法，把握思想政治理论课的时代方位；深刻把握守正创新的理论品格，把稳思想政治理论课的教学定位。国务院学位委员会马克思主义理论学科评议组成员、北京师范大学马克思主义学院王树荫教授从如何深刻领会党的二十大主题、全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵及马克思主义中国化时代化“新的飞跃”三方面对党的二十大报告进行了深入解读，为党的二十大精神融入《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《思想道德与法治》课做了深度辅导。上海交通大学马克思主义学院李梁教授指出，在融入党的二十大精神进《中国近现代史纲要》课教学过程中要遵循的“四大逻辑”，即学习把握党的二十大的精神实质的教育逻辑，坚持目标导向与问题导向相结合的课程逻辑，厘清内容与方法以及资源的关系的教学逻辑，探索信息技术支持下的教学模式的实践逻辑。
教育部高校思政课教学指导委员会“形势与政策”分教指委会委员、河北科技大学马克思主义学院甘玲教授，重点从依据、前提、主线、方法、核心等方面分享了党的二十大精神融入《形势与政策》课的方法路径。全国高校思政课“手拉手”集体备课中心负责人、河北师范大学马克思主义学院李素霞教授，从党的二十大精神融入思政课的基本依据、重点内容和教学建议等方面作了主题分享。全国高校思政课名师工作室负责人、河北经贸大学马克思主义学院柴艳萍教授从提高思政课教师科研能力的角度，围绕国家社科基金项目申报书填写、如何进行社科研究、如何规划学术生涯、科学研究态度这四个方面进行了分享，提升了思政课教师教学科研能力，为以研促教、促进学科发展助力。国家级虚拟教研室《思想政治理论课社会实践虚拟教研室》负责人、河北大学马克思主义学院柴素芳教授以《让思政课与微电影幸福相遇》为主题作专题报告，详细介绍了她主持的国家级一流本科课程“思想政治理论课社会实践”的开课背景、课程目标、发展历程、解决问题、教学环节、四项要求、九多成果和发展前景，激发与会教师“用力、用心、用情”做事，争做“六有”好老师。
燕京理工学院马克思主义学院是三河市委“走基层”理论宣讲示范基地。此次论坛的举办，促进了燕京理工学院马克思主义学院20多名骨干教师理论素养的进一步提升。
